Bonjour,
Aeemtech fait relâche pour quelques jours. Il n’y aura pas un nouvel article par jour. Il y en aura sans doute un ou deux pendant ces deux prochaines semaines. Nous verrons.
Quel hasard! C’est aujourd’hui 11 octobre que je fête la 30’000e visite sur ce blog.
Un grand merci à vous qui venez ici régulièrement ou qui « débarquez » par la grâce de Google ou d’un autre moteur de recherche!
Bien à vous!
Bonjour,
Si vous souhaitez donner une évaluation formative du travail des élèves, Showbie permet d’enregistrer des commentaires audio. L’idée était pour moi la suivante: les élèves avaient eu à réaliser un travail en mon absence pour cause de formation et j’avais demandé de placer ce document au format .pdf dans Showbie afin que je puisse en prendre connaissance avant même mon retour à l’école!
J’ai souhaité faire part de mes remarques et encouragements sous la forme d’un message audio. J’ai réalisé ceci avec mon iPad.
Voici le dossier de l’élève « T ». Son fichier devrait se nommer « 72 TW Dessin vectoriel 2 ». Ce n’est pas tout à fait ça mais ce n’est pas trop grave.
J’ouvre le fichier pour en prendre connaissance.
Ça se présente très bien: le but de l’activité était de profiter de la possibilité de dupliquer les objets et d’être précis (grâce aux outils du programme, le fameux et célébré « Pages »)
Etant satisfait de ce que j’ai vu, je trace de mon doigt un magnifique √ pour signifier mon acceptation de ce travail
Ayant fermé le fichier (en cliquant sur « Done » à l’écran précédent), je vais maintenant enregistrer le commentaire audio.
J’appuie sur le signe « + » pour avoir accès à « Voice note »
Prêt à enregistrer!
« T., ton travail est très bien, il correspond à ce que j’ai demandé. Je te félicite, bravo! »
J’écoute le message pour être certain qu’il est audible puis je clique sur « Enregistrer » et je passe au travail de l’élève suivant.
Comme vous le voyez, c’est simple et efficace! Si l’élève dispose d’une tablette (iPad ou Android) sur laquelle il a installé l’application gratuite Showbie, il lui sera très simple de consulter mon message audio. Si l’élève accède à Showbie par un navigateur web tel que Safari ou Firefox, ça ne sera guère plus compliqué, le fichier sonore s’ouvrira avec une application telle que « Lecture QuickTime » sur un Mac.
Bien à vous!
Bonjour,
L’autre … nuit, j’ai repensé à un livre que j’ai bien aimé quand j’étais enfant. Ça s’appelait « Au pays de mon enfance* et c’était l’œuvre de Abel Taponnot. Je me rappelle que la couverture était rouge. Il me semble qu’une histoire parlait d’écrevisses. Rouge écrevisse? Quoi qu’il en soit, je m’en suis souvenu. J’ai fait un peu de recherche sur le web et je n’ai trouvé que ceci :
Copie d’écran du site Price Minister
En lisant ce qui est écrit sur ce livre mis en vente. Je vous qu’il a été édité par « J. Bobst & Fils S.A. » qui est l’entreprise pour laquelle feu mon père a travaillé. Il faut que je regarde chez Mère-Grand pour retrouver ce livre. Peut-être est-ce mon frère qui l’a chez lui?
Ça m’intrigue, j’aimerais bien retrouver cet ouvrage.
Bien à vous!
Bonjour,
J’aime marcher. Pour moi, c’est une activité qui m’est indispensable. Je ne marche pas assez car je suis pressé (à vrai dire, on fait de moi un homme pressé) ce qui fait que j’emprunte ma voiture, les transports en commun ou, pour faire du sport et me changer les idées, mon vélo. J’aime marcher d’un bon pas, en observant le monde autour de moi, en prenant garde aux détails (qui sont constitutifs du Tout) et en profitant de philosopher intérieurement.
J’aime être surpris, je veux dire agréablement surpris. Par exemple en découvrant au détour d’un chemin un bel endroit que j’ignorais. Ça m’arrive assez souvent et parfois très près de chez moi. Je suis étonné du nombre de petits coins de paradis que j’ignore encore et qui se trouvent dans un rayon de quelques centaines de mètres autour de mon domicile.
Je suis bon public, d’ailleurs. Je n’ai pas forcément besoin de découvrir un grand canyon ou une nouvelle Amazonie pour m’étonner. Il me suffit d’un arbre, d’un muret, d’un lézard qui se dore au soleil et qui file bien vite, d’une échappée vers le ciel entre deux bâtiments pour me sentir étonné et heureux. Ah, comme j’aime ces instants de découvertes, ces petits bonheurs créés par la surprise de la nouveauté.
Il y a, je l’écris comme je le pense, une certaine volupté dans la marche. L’Homme n’est-il pas fait pour marcher? Bien chaussé, bien équipé et pourvu de nourriture et de boisson en suffisance, comment ne pas se sentir bien dès lors que l’on est à l’extérieur et que l’on marche pour le plaisir, comme on le sent et comme on le veut? Pas de contrainte (si, quand même, il faut bien rentrer à l’heure et se tenir prêt pour les nombreuses occupations que j’ai à assumer), le chemin est celui qu’on choisit et tout est bien.
Au niveau matériel, une bonne paires de chaussures (et les chaussettes qui vont bien avec) sont indispensables. On trouve des actions intéressantes. Cet été, par exemple, j’ai acheté une paire de Meindl à membrane Gore-Tex pour un quart du prix. Elles sont légères, me chaussent agréablement et possèdent une semelle Vibram. Que demander de plus? Du temps pour marcher!
Bien à vous!
Bonjour,
AEEM est parti le vendredi soir du week-end prolongé du Jeûne Fédéral pour la ville de Bâle. Arrivés sur place un peu avant 20h00, nous nous sommes dirigés vers notre hôtel afin de prendre nos chambres. Une fois installés, nous ne sommes pas ressortis.
Samedi matin, après un excellent petit-déjeuner buffet pris à l’hôtel, nous avons profité des cartes de transport remises par l’établissement pour découvrir la ville. Nous nous sommes rendus au bord du Rhin et nous avons traversé sur un des quatre bacs que le courant du fleuve suffit à mouvoir de part et d’autre du cours d’eau. Ensuite, nous avons visité la partie commerçante la ville, nous sommes entrés dans l’Apple Store et après deux minutes nous en sommes ressortis tellement il n’y a — à mon avis — pas grand-chose à voir dans ces magasins. Nous avons continué notre promenade … mais plutôt que de vous écrire un long texte, je préfère vous montrer quelques photographies:
Une partie du hall de la gare CFF de Bâle vendredi soir en arrivant
Prêts pour le petit-déjeuner
La photo n’est pas terrible car j’avais déréglé sans le vouloir un des réglages …
L’avant du bac
Merci à M. … je ne le saurai sans doute jamais … de nous avoir pris en photo
Un astucieux marché de cafés (prêts à boire) sur la place du Marché.
Une machine à Tinguely (ou inspirée par cet artiste)
Vous le savez, les vélos ne me laissent pas indifférents et j’ai trouvé les couleurs magnifiques!
E2 et moi trempons nos pieds dans le Rhin. D’ailleurs, ça ne sentait pas (que) les pieds, ça sentait aussi très la marijuana que fumait une personne qui voulait à tout prix me faire la conversation. C’est mon côté St-Bernard!
La porte de Spalen (Spalentor)
La gare de Bade dite gare allemande
La dernière fois que j’ai vu le mot « allee », c’était à Berlin!
Près du centre des congrès
Depuis une terrasse derrière la cathédrale
Mon zoom dix fois me permet de vous montrer ce que mes yeux d’aigle avaient vu: des baigneurs
Dans le cloître de la cathédrale, il y avait ce stand de marché en métal. Juste génial et notre chère E2 a joué à la marchande de fruits et légumes
La fanfare de la police défile
Dans un « dépanneur » du centre ville: certains ont soif de bière!
L’hôtel était équipé d’un Wi-Fi ultra-rapide mais aussi d’un coin internet tout neuf (comme tout l’hôtel) et ça allait vite:
Full speed ahead!
Dimanche matin, nous avons visité le zoo. Le restaurant principal est en travaux. J’ai eu une pensée pour mon Papa qui s’était rendu à Bâle avec mon épouse, notre fille E1 et moi voici quelques années. Nous avions mangé à midi dans ce restaurant.
E1 photographie les girafes
Dimanche après-midi, nous avons repris le tram pour nous rendre à la gare en vue de rentrer chez nous
Avec un peu d’imagination et de préparation, chaque voiture (wagon, c’est pour les marchandises) peut devenir une voiture-restaurant.
E2 écoute un peu de musique dans le train et échange quelques messages avec ses pairs
C’est exactement la sortie sympa qu’il nous fallait. Beaucoup de plaisir, plein de belles choses à voir, plein de bonnes choses à manger et surtout nous avons appris de nouvelles choses. C’est comme ça que je vois un week-end prolongé.
Bien à vous!
Bonjour,
Ce qu’il y a de beau — parmi plein d’autres choses — en voyant ses enfants grandir c’est de constater qu’ils développent de nouvelles compétences, par exemple sur le plan de la sensibilité artistique.
J’ai le plaisir de vous présenter une photographie prise par ma fille aînée E1 sur la côte atlantique de la Colombie :
(vous pouvez cliquer sur l’image pour la voir en plus grand)
La photographie a été prise avec un iPad mini. De plus en plus, dans notre famille (mais nous devons pas être les seuls …) les appareils photographiques « traditionnels » restent à la maison.
Bien à vous!
Bonjour,
Décidemment, on est très généreux avec moi. On me gâte, devrais-je écrire. Après avoir reçu un rond-point, ne voici pas qu’on m’offre un pont! Il me rendra de bons services. D’ailleurs, un pont il y avait déjà. Il était devenu trop étroit par rapport au trafic quasi incessant qui s’est développé à Gland-City. L’ancien pont a été détruit nuitamment et un nouveau a été construit quelques mètres à côté puis glissé (tout aussi nuitamment, je crois) à l’emplacement de l’ancien.
Alors, voici quelques photographies du premier passage de AEEM sur ce pont. Nous étions dans le vaisseau amiral de notre flotte (le reste de la flotte est composé de vélos, de voiture nous n’en avons qu’une).
Bien à vous!
Bonjour,
L’autre jour, à côté d’un centre commercial de la région où habite Mère-Grand, j’ai vu une voiture de sport italienne parquée sur une place pour personnes à handicap. J’ai vu marcher le conducteur, je n’ai par contre pas vu marcher la passagère qui est restée assise. Je n’étais pas assez proche pour voir si une carte de légitimation était présente sur la voiture.
J’ose espérer que ce véhicule avait le droit d’être stationné sur cette place de parc. Si ce n’est pas le cas, c’est dommage! On connaît la phrase: « Si vous prenez ma place de parc, prenez aussi mon handicap! »
Ça me rappelle une histoire que j’ai lue voici quelques mois. En résumé, c’est une personne handicapée qui ne peut se parquer devant un centre commercial car la place réservée est occupée par … une voiture de police. Les policiers ont mis une demi-heure pour venir (ils faisaient une course, rien à voir avec leur travail) et ont prétexté avoir été en intervention. Le ton est un peu monté et l’affaire ayant été rendue publique, la hiérarchie des policiers est intervenue pour calmer le jeu, présenter des excuses et faire quelques remontrances aux fonctionnaires (ça se passe en France).
Dans un même genre, on se rappelle avoir vu lors de la dernière coupe du monde de football au Brésil des personnes en chaise roulante se lever pour applaudir un but!
Un peu de culture biblique grâce à Wikipédia, notre nouvel directeur de conscience:
http://fr.wikipedia.org/wiki/Guérison_d’un_paralytique
Moi, non plus, je n’avais jamais rien vu de pareil en arrivant sur ce parking!
Bien à vous!
Bonjour,
L’autre jour (hier en fait), j’avais à prendre part à une journée de formation à la Haute Ecole Pédagogique de Lausanne. Evidemment, pas question de laisser les élèves seuls et pas question de les prendre avec. Il a donc fallu transmettre le travail à effectuer à un remplaçant que mon infatigable et toujours efficace doyen a trouvé parmi les collègues (c’est toujours plus facile que lorsqu’il s’agit d’un étudiant “parachuté“ dans l’établissement, un peu comme Bigeard sur Diên Biên Phu).
Le travail à effectuer était là (il l’est toujours d’ailleurs):
http://8hinfo.wordpress.com/2014/09/28/activite-6-14-15-document-complexe/
Avant de prendre le train pour le chef-lieu du canton de Vaud, je me suis dit que j’allais laisser un petit mot aux élèves. Comment faire? Passer à l’école pour laisser un mot au tableau? Pourquoi pas mais c’était trop tard et, qui plus est, la salle d’informatique n’a pas de tableau (et encore moins de TBI, heureusement). Actionner la chaîne téléphonique? Non, elle est réservée à des événements autrement importants que l’envie de laisser un petit message. « Bon sang mais c’est bien sûr! » comme le disait le commissaire Bourrel (joué par Raymond Souplex), pourquoi ne pas utiliser « Showbie »?
Aussitôt dit, aussitôt fait:
Ce message a été placé dans le dossier partagé (Shared folder) de la classe afin que chaque élève le trouve en ouvrant Showbie.
A la pause de 10h30, j’ai eu le plaisir de voir que la plupart des élèves avaient réussi — merci à mon remplaçant — de mettre un fichier dans Showbie. J’ai appris ceci par des notifications à l’écran de mon iPad mais aussi par l’envoi automatique de courriers électroniques de la part de Showbie. Un simple réglage permet de ne pas recevoir ces notifications. En effet, rien que pour hier matin, ce ne sont pas moins (et ce n’est pas rien comme le dit un des chefs de l’école vaudoise) de … 40 messages que j’ai reçus, un par élève.
Ici, vu sur l’iPhone, les courriers électroniques reçus de Showbie
Bon, c’est un peu du bla-bla, on pourrait faire plus court!
La partie inférieur du message afin que vous ne manquiez rien!
Vous remarquerez que les heures des copies d’écran ci-dessus (et ci-dessous) ne sont pas justes dans tous les cas. Ceci provient simplement du fait que je n’ai pas effectué ces copies d’écran dans l’ordre du déroulement de ce que je vous raconte dans cet article.
Allons donc voir le travail des élèves:
Le petit signe (>) en bleu m’indique qu’il y a du nouveau dans cette classe
Le trait bleu à la droite du nom de l’élève m’indique qu’il y a du nouveau de la part de cet élève. Ceux qui n’ont pas pu envoyer leur travail sont sans doute ceux qui ont déjà égaré les identifiants que je leur ai fournis (certains adultes font ça très bien aussi …). Pas trop grave mais il faudra que ces élèves soient un peu plus sérieux et respectueux de MON travail (les comptes dans Showbie ne se sont pas créés par magie ni génération spontanée!)
J’ai pris connaissance du travail de chaque élève et, grâce à Siri, j’ai pu dicter le message que j’ai écrit à chaque élève qui m’avait remis son travail.
Simple et efficace, Showbie est l’outil idéal pour maximiser des outils informatiques déjà présents dans une école (et à domicile, prêts à servir pour le travail scolaire) et préparer l’arrivée d’un outil informatique, à l’école, pour chaque élève.
Bien à vous!























































